広島県の県民，団体，事業者，行政が相互に連携・協働しながら，環境にやさしい地域づくりを進めます

１　地域の清掃美化活動

地域の清掃活動日に合わせて，５・６年生児童が，学校の敷地の周囲を流れる用水路の清掃活動を行いました。周辺の田に，きれいな水を供給していることを知り，「ゴミのポイ捨て」等をなくしていこうという意識が高まりました。

また，地域商工会の主催で行っている「神辺ゴミゼロ運動」へも学校から案内を配布し，多数の児童が地域の美化活動を行っています。

２　高屋川，堂々川及び堂々公園の清掃美化活動

福山市環境啓発課の協力により，４年生児童による高屋川，堂々川の水質調査を行いました。その際，周辺の清掃活動も行い，川の保全活動について考えました。

３　堂々川周辺への彼岸花の植栽

堂々川ホタル同好会の協力で，３・４年生児童が堂々川砂留周辺の土手に，彼岸花の球根約1000個の植栽を行いました。同好会の方々の環境保全活動への思いを知り，自分たちの手できれいな川を守ることの大切さに気付くことができました。

４　堂々川ホタル同好会の活動（学習会，ホタル観賞会）への参加

月々の活動の様子を担任から児童に伝え，環境学習会・ホタル観賞会等への案内を配布しました。多数の児童，保護者が参加し，環境保全への意識を高めることができました。

５　堂々川水辺の学習（水生生物調査・水質調査）

堂々川ホタル同好会と福山市環境啓発課の協力で，夏休みの活動として児童から参加希望者を募り，堂々川周辺の道路のゴミ拾い活動と水生生物の調査を行いました。網を手に，数か所で水生生物を採取し，川の水のきれいさを確認するとともに，川の維持，保全のために必要なことは何かを学ぶことができました。

６　高屋川へのごみゼロ看板設置

４年生が学習した高屋川の水質調査活動から，芦田川水系である高屋川の汚れが大きいことを知り，「川をきれいにしよう」という気持ちを訴えるポスターを作りました。作成したポスターは，地域の協力を得て，立て看板にして高屋川の土手周辺に設置しました。

７　台所排水ネット月間（高屋川の水を守る）

芦田川環境マネジメントセンター主催の「河川浄化チャレンジ月間」に参加しました。排水ネットを使用し，台所排水を少しでもきれいにすることが環境保全につながっていることを体験することができました。

８　「ライトダウンみの」（ＰＴＡと合同）

節電が環境保全につながっていることを意識しながら生活することが大切だと訴えるとともに，継続的な取組として，毎月の「ノーテレビ・ノーゲームデー」を使い，環境に対する意識の向上や，自然の中での人との触れ合いを大切にする意識の向上を図りました。

９　環境学習のまとめ

環境学習の中心となって活動していた４年生が，学習したことを発信していこうと，壁新聞を制作し，校内や地域の公民館に掲示しました。